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Estudiar en Parla

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ESCUELA INCLUSIVA

Descripción del programa

Desde el curso 2007-2008 y hasta la fecha, la concejalía de Educación ofrece a los centros educativos del municipio el proyecto Hacia una Escuela Inclusiva. El programa tiene su base práctica en los buenos resultados obtenidos en rendimiento académico, convivencia y cohesión por las Comunidades de aprendizaje, y se sustenta en las teorías científicas del aprendizaje dialógico.

Se está proponiendo introducir en el aula un recurso novedoso y adecuado para el aprendizaje. El recurso se denomina Grupos Interactivos, y se ofrece a cualquier profesora/or que de forma voluntaria quiera desarrollar en su aula esta técnica.

Los Grupos Interactivos posibilitan la igualdad de oportunidades para el aprendizaje, y la igualdad de resultados entre el alumnado, mejorando además las relaciones entre las personas y las actitudes del alumnado frente a su tarea.

 

Destinatarios y funcionamiento

Se utilizan en grupos de primer ciclo de la ESO, y en los tres ciclos de primaria, fundamentalmente en las materias de Matemáticas, Lengua, e Inglés, dentro del horario escolar, y sirven para que los alumnos y alumnas practiquen y fijen contenidos que previamente se han visto en clase.

El aula se divide en grupos pequeños, diversos y heterogéneos, cada uno de los cuales cuenta con el apoyo de una persona voluntaria. El profesor plantea actividades diversas sobre la materia para que se trabajen en los pequeños grupos.

 

Participantes en los grupos

Los voluntarios se encargan de facilitar el trabajo de cada grupo procurando que todos/as las alumnos intervengan y den soluciones a las tareas: su papel es dinamizar la actividad. Pueden ser miembros de cualquier colectivo de la comunidad educativa: profesorado, familias, personal no docente y alumnado del colegio ó instituto.

El profesor o profesora está presente en el aula durante las sesiones, programa y evalúa las actividades, controla el tiempo que se le dedica a cada una y resuelve las dudas que surjan: sigue teniendo toda la responsabilidad sobre el funcionamiento de la clase.

El equipo técnico se responsabiliza de asesorar al profesorado para que lleve a cabo la tarea de grupos interactivos, capta y forma a las personas voluntarias y apoya la puesta en marcha de los grupos. Asimismo realiza un seguimiento de todo el proceso y evalúa, junto con el profesorado, el resultado de los grupos.

El proyecto se ofrece a todos los centros de educación primaria y secundaria del municipio.

 

Programación de actividades:

Se desarrollan coincidiendo con el curso académico, se planifican de la siguiente manera:

  • Presentación a las directoras/es en la reunión de la concejalía de educación.
  • Reunión con el equipo directivo de los centros interesados, y establecimiento de una persona de referencia para la coordinación, y acuerdo para la selección de voluntarios.
  • Reunión informativa para el profesorado en claustro ó reunión de ciclo.
  • Reunión de coordinación con las profesoras/es interesadas, para establecer el calendario de sesiones y completar la formación.
  • Captación y formación de las voluntarias/os.
  • Inicio de las sesiones –acompañamos en las primeras al profesorado-.
  • Acordamos una frecuencia de evaluación continua con los profesores y voluntarios.
  • Reunión de evaluación final y preparación del trabajo para el siguiente curso.
 
¿Cómo os podéis poner en contacto con nosotros?

Para resolver cualquier duda ó hacernos llegar vuestras propuestas y sugerencias, podéis contactar con nosotros a través del equipo directivo ó de orientación de vuestro centro, o bien en la concejalía de educación, llamando al teléfono 91 202 47 49, y preguntando por Juan Carlos o enviando un mail a educación@ayuntamientoparla.es  


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